大学英语教学改革与医科类独立院校学生学习特点研究

随着国家高等教育素质培养的不断加强,为了保证越来越多的人可以接受高等教育,国家不断的扩招。三本独立院校也慢慢地成为了国家培养人才的一块坚实阵地。医科类独立院校作为独立院校中专业化突出的院校,为国家培养着越来越多的合格医护人才。但是对于医科类独立院校学生独有的特点,在教学中教师就应该采取区别于一本、二本院校学生的教学方法。就大学英语科目来说,一直存在着高投入,低成效的现象,医科类独立院校也应该根据学生的特点,进行有效的设计和安排。本文就是通过实际调查对医科类独立院校学生特点进行调查分析,并针对大学英语教学改革提出了一些见解。