摘要
随着我国科技水平的不断提高,国家对人才的要求也是越来越高,近年来,国家也提出了人才战略的发展理念。小学教育是人们的启蒙教育,小学教育是人们学习生涯中的基础阶段,因此,对人才的培养就要从小学抓起,如何做好小学教育是各个小学院校需要重点考虑的问题,同时也是其发展中必须要进行的教育理念的改革和转变,下面,本文就针对小学数学"实践与综合应用"的教学生活化进行分析,来对小学教育提供一定的建议。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第8期82-83,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation