兴趣、互动和情怀——新时代文学理论课程教学探究

文学理论课程是高校汉语言文学专业的专业基础课程,旨在指导大学生系统掌握文学理论的基础知识和理论体系,提升人文素质和理论水平,并培养其分析和解决文学问题的能力,引领大学生实事求是地、按照文学的基本规律和自身特征,对文学的主要问题进行分析和研究,增强学习和研究文学的兴趣。但在当前文学理论课程的实际教学中,却往往事与愿违。一方面学生对这门课程有畏难情绪,甚至有些厌倦、抗拒。另一方面,教师在缺少互动的文学理论教学中也变得举步维艰,困难重重。本文拟对现阶段文学理论教学所面临的困境进行梳理分析,从引领兴趣、拓展互动和渗透情怀等三个方面进一步去探究解决这些困境的出路。