摘要
近些年来,经济的全球化趋势日益明显,英语是真正的国际化通用语言,是信息化时代的重要交际工具。口语作为一项基本的语言技能,在英语教学中起着重要的作用。本文通过分析高职院校学生口语学习现状,提出将教育戏剧应用于高职院校口语课堂,以教育戏剧在英语口语教学中的实践为例,提出了切实可行的戏剧口语教学实施途径,改变传统的口语课教学模式,使学生的口语实践变得有趣,口语表达由被动变为主动,增强了学生的自信心,有效地提高学生英语口语交际能力。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第12期112-112,64,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation