摘要
作为音乐的骨架与灵魂,节奏在音乐作品中所采用的形式可能直接关系到音乐作品的总体风格与范式。在演奏或演绎音乐作品时,节奏的准确把握有助于精准地传达出作品的神韵与意境,而倘若未能掌握好节奏,就会影响作品的原始风格与效果。所以在小学音乐教学中,教师应当注重引导学生准确理解并把握节奏,从而完全展现出音乐作品的魅力。本文通过详细分析和研究节奏训练的具体环节,阐明了它在音乐课堂中的重要性,并提出合理科学地开展节奏训练的应用策略建议。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第13期74-74,76,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation