摘要
通过对高职药学相关专业学生将职业生涯规划在《药事管理与法规》课程教学中的渗入实践,将职业生涯规划与强化学生职业技能培养和以就业为导向的《药事管理与法规》课程教学工作密切结合起来,以培养能够适应医药行业研发、生产、流通、使用、行政监督等应用型技术人才为根本任务,适应当前高职药学专业学生就业任职要求和有关职业资格标准,为提高学生的职业技能奠定良好的基础。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第13期84-84,86,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation