创新语文教育模式,促进农村小学教师的专业成长

农村小学语文教师在教师队伍中具有一定的特殊性,在实际教学中,他们往往都身兼数职。这也说明,农村小学语文的教学工作是比较繁重的。而随着我国新课程改革的不断推进,我国农村小学语文教学也开始重视起学生的综合素质能力,同时也更加注重在教学过程中促进教师的专业化发展。这就需要农村小学对语文教学模式进行创新。