期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中语文古诗词鉴赏教学初探
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中阶段培养学生的诗词鉴赏能力,是语文教学的重要任务之一。纵观近年来的高考语文试题,对于诗词鉴赏能力的考查主要集中在意象的使用、意境的表达以及文字的锤炼上。因此,在高考背景下,高中语文教师应该如何开展诗词品鉴赏析的教学,怎样对学生进行相关的兴趣和技能培养,就成为了教师认真思考的问题。
作者
于红兰
机构地区
吉林省长春市德惠市第二实验中学
出处
《文化创新比较研究》
2017年第24期53-54,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
高中语文
古诗词鉴赏
翻译诗句
关键字词句
意象
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
14
同被引文献
15
引证文献
7
二级引证文献
6
参考文献
2
1
梁赫元.
新课改背景下如何提高高中语文古诗词教学效果[J]
.好家长,2017,0(40):133-134.
被引量:5
2
李建峰.
浅谈高中语文古诗词阅读教学有效性的提升策略[J]
.当代教研论丛,2017,0(9):41-41.
被引量:11
二级参考文献
7
1
王文韬.
新课改背景下高中语文诗歌审美性教学[J]
.学园,2013(35):82-83.
被引量:10
2
张劲怡.
高中语文教师文学阅读教学目标设计的调查与分析[J]
.教育与教学研究,2014,29(6):107-110.
被引量:10
3
戴跃明.
新课改背景下高中语文诗歌审美性教学探究[J]
.文理导航,2014(22):16-16.
被引量:5
4
成蕊.
新课改背景下高中语文诗歌审美性教学探讨[J]
.教育教学论坛,2014(40):254-255.
被引量:12
5
王志强.
浅议古诗文教学中教师的文本意识和能力素养[J]
.学周刊(上旬),2015(3):88-89.
被引量:4
6
王益新.
新课改背景下的高中语文诗歌审美性教学[J]
.新课程,2015(9):101-101.
被引量:2
7
甘立珍.
新课改背景下如何提高高中语文古诗词教学效果[J]
.学周刊(下旬),2016(5):73-74.
被引量:19
共引文献
14
1
邱胜勤.
新高考背景下提升高中语文阅读教学成效的策略[J]
.新智慧,2021(7):98-99.
被引量:4
2
方向清.
解析高中语文高效课堂教学开展策略[J]
.高考,2020(34):58-58.
被引量:1
3
张健.
从教学方法的改变谈古诗词教学[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(6):174-174.
4
王莹.
如何提高高中语文古诗词教学效果[J]
.考试周刊,2018,0(84):56-56.
被引量:3
5
黄育斌.
优化高中古诗词教学的四种策略[J]
.广西教育,2018,0(26):127-128.
6
蒋平安.
高中语文古诗词教学策略分析[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2019,0(6):43-43.
7
李承智.
掬一捧甘甜,细细品味其韵味——高中语文古诗词阅读策略谈[J]
.课外语文,2019,0(27):138-138.
8
盛春琳.
高中古诗词鉴赏能力提升的具体方法[J]
.语文教学与研究,2019,0(24):58-59.
被引量:1
9
梁燕丽.
高中语文古诗词阅读教学有效性的提升策略[J]
.广西教育,2019,0(34):116-117.
10
张双林.
谈优化高中语文教学的有效策略[J]
.学周刊,2020,0(11):107-108.
被引量:1
同被引文献
15
1
王宝亮.
“核心素养”下的中职班主任工作策略研究[J]
.中外企业家,2020,0(15):231-231.
被引量:1
2
谢旻虹.
中职语文古诗词鉴赏教学研究[J]
.成才之路,2016,0(5):54-54.
被引量:1
3
邱亿.
中职学前教育专业古诗词教学探析[J]
.广西教育,2017,0(14):121-122.
被引量:1
4
陈媛.
感悟古诗词之“三美”,提高鉴赏能力[J]
.小学教学参考(综合版),2017,0(9):5-5.
被引量:3
5
卫香香.
关于高中语文古诗词鉴赏课的若干建议[J]
.文学教育,2017(19):62-62.
被引量:10
6
张妮.
高中语文古诗词教学策略分析[J]
.华夏教师,2017,0(23):76-76.
被引量:6
7
郑丽莺.
提高古代诗词课堂教学实效的方法例析[J]
.语文教学之友,2018,37(2):15-16.
被引量:1
8
李春华.
例谈高中语文古代诗词的鉴赏方法[J]
.语文教学之友,2018,37(2):26-27.
被引量:1
9
谢秀莲.
高中语文古诗词鉴赏教学优化策略探究[J]
.当代教研论丛,2019,6(2):47-47.
被引量:9
10
杨斌.
高中语文古诗词鉴赏方法浅析[J]
.文学教育,2019,0(19):66-67.
被引量:8
引证文献
7
1
翁燕芳.
也谈古诗词鉴赏课的教学[J]
.课外语文,2018,0(30):23-23.
2
张毅.
古诗词鉴赏与高中语文教学[J]
.名师在线,2019,0(35):21-22.
被引量:1
3
丁光辉.
高中语文古诗词教学方法再探[J]
.新课程研究,2020,0(5):87-88.
被引量:4
4
马慧原.
诵读在中学古诗文教学中的运用[J]
.新课程研究,2020(14):110-111.
5
汤蓉.
核心素养培育下如何提高中职生的古诗词鉴赏能力[J]
.文教资料,2020(21):203-204.
6
李嘉欣.
高中生古诗词鉴赏能力的培养策略[J]
.新课程教学(电子版),2020(18):65-66.
7
林建清.
诗词学习万条路 唯有鉴赏能入心--论高中语文古诗词鉴赏教学方法[J]
.名师在线,2021(35):42-43.
被引量:1
二级引证文献
6
1
李明敏.
高中古诗词阅读鉴赏课现状分析及教学策略研究[J]
.高考,2021(1):61-62.
被引量:1
2
马志会.
高中语文古诗词教学的困境与突围研究[J]
.高考,2020(35):63-64.
被引量:2
3
祁世英.
核心素养指导下的中职语文诗歌鉴赏教学探究[J]
.科技资讯,2020,18(33):115-116.
被引量:2
4
林雯臻.
“双减”政策下如何带领学生鉴赏古诗词[J]
.中学生作文指导,2022(9):58-61.
5
徐敏.
高中语文古诗词鉴赏教学优化对策分析[J]
.中学生作文指导,2022(12):98-101.
6
万慧.
挖掘古诗词教学中的诗情画意[J]
.中学语文教学参考,2024(11):34-36.
1
黄燕钰.
解决问题教学审题现状分析与破解策略[J]
.考试周刊,2018,0(46):11-11.
2
王群.
高考背景下高中语文古诗词鉴赏教学初探[J]
.写作(中),2018,0(1):119-119.
3
胡楠.
高考背景下的高中语文教学现状及策略[J]
.高考,2018,0(12):232-232.
4
李肇琛.
高考背景下的气候类型与区域地理的相关性分析[J]
.中华少年,2018,0(13):243-243.
5
宋丽.
提高学生诗词鉴赏能力的方法[J]
.中学语文,2018,0(21):98-98.
6
孟花萍.
提高中学生诗词鉴赏能力的重要意义[J]
.中华少年,2018,0(9):158-158.
7
吉文举.
“同文阅读”在高考古诗词教学中的运用[J]
.高考,2018,0(12):126-126.
8
刘层林.
谈谈作文教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(28):179-179.
9
齐格尔.
提高中学生作文能力的几点思考[J]
.课外语文,2018,0(15):94-94.
10
张卫群.
浅谈新高考背景下的古诗词教学[J]
.语数外学习(高中版)(中),2018,0(6):27-27.
被引量:1
文化创新比较研究
2017年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部