摘要
数学作为小学基础课程中非常重要的一门学科,也是整个数学学习生涯的启蒙阶段,特别是随着素质教育的不断深入以及新课程标准的提出,高效课堂的构建成为小学数学教学的重要目标,改变现阶段小学数学教学中存在的一些问题,并采用有效的方式构建小学数学高效课堂,成为目前主要的教学任务。本文简要的分析了小学数学教学现状,并提出了几点关于构建小学数学高效课堂的几点思考。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第25期118-118,120,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation