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生命化写作是对以“气”论文的继承与发展

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摘要以"气"论文在中国古代文论史上有着久远的传统。当下,在生命化教育背景下开展的写作是对以"气"为文的继承与发展,是创作者生命意识的深度挖掘与写作意识的觉醒,将文与"气"的发展推向了更高的境界。

作者张爱萱

机构地区盐城幼儿师范高等专科学校

出处《文化创新比较研究》 2017年第26期22-23,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation

关键词气生命化写作

分类号 I206.2 [文学—中国文学]

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文化创新比较研究

2017年第26期

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