摘要
写作教学是初中英语教学中的重要内容,也是初中英语教学中的难点内容,受传统教学理念的影响,初中英语写作教学一直以来都是重理论轻实践的,这就导致了很多学生在日常写作教学的过程中写作兴趣低,写作水平不高,写作教学的质量受到了极为严重的影响。支架模式作为英语写作教学中的新型模式,能够很好地挖掘学生的写作潜能,提升学生的写作效率。本文简要的分析了支架理论在初中英语写作教学中的应用策略。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第26期114-114,116,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation