摘要
现今,对于绝大多数的高职院校来说,均较为重视文化教学,使学生对体育教学的关注度较低,故而,导致学生的身体无法得到高效的锻炼。拓展训练属于一种在教育改革背景之下发展起来的新型体育教学方式,若是能够将其全面地引入到高职体育课堂中,将可弥补常规教学存在的不足,进而使学生得以有效的锻炼,获取理想的教学效果。为此,笔者将以拓展训练在高职体育教学中的运用作为主要的论述内容进行分析总结,并以分析结果为据,设计相应的教学对策。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第29期124-125,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation