摘要
我国是一个拥有五十六个民族的大家庭,各民族都形成了具有自己民族特色的文化艺术,共同构筑了中华文明。少数民族的美术以自己特有的文化面貌,成为其中不可或缺的一部分,具有无法估量的艺术价值。高校作为一方文化艺术的重要阵地,其美术教育的发展与当地少数民族美术有着密不可分的关系。本文试图从云南地区的少数民族的特征展开论述,分析云南民族美术存在的现状和意义,阐明民族民间美术与高校美术教育之间的关系。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第30期34-34,36,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation