浅谈生物教学中的人文思考

本文主要从生物学和哲学角度与学生探讨先有鸡还是先有蛋的问题,着重培养学生思维的严谨性,并树立其人文思想,引发学生的深层思考,从而达到教学和学生管理的目的。