基于中外文化交流视角下小学英语口语教学策略探究

随着经济社会的发展,中外文化不断的交融,文化碰撞下对于我国的英语教学提供了难得的机会,相应的学校之间的国际合作也变得普遍起来,教育工作者开始对英语教学进行了探索,改变了传统的口语教学方式、抵制了单一的技能型口语训练的方式、放弃了只是为了应付考试的片面的思想观念,提倡让学生在学习中生活,在生活中学习,基于中外文化相互交流的基础上,改进英语口语教学方式,提高学生的整体英语素质教学。