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如何提高初中语文阅读教学的有效性
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摘要
随着新课程改革的不断深入和素质教育理念的普及,传统教学方式已经不能满足目前初中语文教学需求。因此,如何落实新课程标准和素质教育,优化初中语文阅读教学模式,提高学生的学习积极性和人文素养成为了教育工作者研究的问题。本文将针对初中语文阅读教学有效性提高策略进行分析,并结合笔者多年教学经验谈谈看法和体会。
作者
梁雪琼
机构地区
新兴县明德中学
出处
《文化创新比较研究》
2017年第32期116-117,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
初中语文
阅读教学
有效性策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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文化创新比较研究
2017年 第32期
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