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中国高等学校日语教育的现状与展望

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摘要 如今,进入了科技不断进步,社会不断发展的新时代,高等学校教育对于社会的发展越来越重要。对于日语教育来说,可以说有着仅次于英语教育的地位,由于中日邦交正常化,日语的教育发展在新中国成立之后有了突破性的发展,更由于持续多年的政冷经热,日语教学逐渐受到了中国学生的接受。新中国成立初期,我国的教育还停留在精英教育,也就是说优中选优这样的一种教育模式,现在已经发展成为了大众教育。所以,如何发展日语教育,让日语发展顺应时代需要。但是如何能够实现日语在中国的发展日益扩大也是如今我们应该思考得问题。
作者 滕洁
机构地区 长春财经学院
出处 《文化创新比较研究》 2017年第33期45-46,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1王守仁.高校大学外语教育发展报告(1978)2008) [M].上海:上海外语教育出版社,2009: 225.
  • 2[日]佐藤学.全球化下的东亚教育模式一一以曰本的危机与改革为中心[J].教育学研究(日本),2003(3).

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