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核心素养导向下中职实训课堂教学策略的探究
被引量:
3
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摘要
发展学生核心素养是当前职业教育课堂教学改革的要求和趋势,实训课堂教学是培养学生核心素养的主渠道。核心素养导向下中职实训课堂以身心健康为首位、终身学习为宗旨、走向社会为目标进行建构,通过优化教学设计、教学结构、教学情境以及教学评价,将学生技能训练与素养培养并重,实现课堂效率最优化。
作者
朱俊
机构地区
江苏省宝应中等专业学校
出处
《文化创新比较研究》
2017年第33期56-57,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
核心素养
中职实训
课堂教学
构建
策略
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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文化创新比较研究
2017年 第33期
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