摘要
随着我国不断深化小学思想品德教学新的课程实验标准改革,新的小学思想品德教学方法和教学思路源源不断地出现并不断应用于小学思想品德课实际教学之中。虽然新的教学方法和教学思路层出不穷,但深入探究其根本,它们都有一个共同点,那就是重视在小学思想品德课程教学中加强"德育"教育力度,不断在小学思品教学中渗透"德育"教育。在小学思想品德课程中渗透"德育"教育既是小学思品课程教学改革的要求,也是党的"十九大"以来教育部所倡导的培养学生的"核心素养"的基本要求,那么本文将结合党的"十九大"关于"德育"教育的精神宗旨以及我国小学思想品德课程教学的实际,具体谈谈在小学思想品德课程教学中渗透"德育"教育的基本举措。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第34期75-77,共3页
Comparative Study of Cultural Innovation