运用篇章模式理论指导中职英语阅读教学

本文针对只重语法与词汇的传统英语阅读教学,探讨了在中职英语阅读教学中如何运用篇章模式理论,得出了在阅读中进行篇章模式的分析能让学生更快捷、完整地获得语篇信息的结论,从而对于如何进行英语阅读教学有一定的借鉴作用。