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新常态下应用型辅导员新思维能力提升研究 被引量:1

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摘要 我国现在处于一个新的历史条件下,经济发展的新常态,需要社会各领域各方面的相适应发展。新常态下的形势要有新思维的匹配,在高等教育领域,辅导员用树立新思维思想应对新常态,从学生培养的"能有"、"有用"、"好用"的实用思维运用到实际工作,开创学生工作新局面。
作者 田爽 丁晨
机构地区 南宁学院
出处 《文化创新比较研究》 2018年第3期146-146,148,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 南宁学院2016年思想政治教育专项科研项目重点课题<民办高校辅导员队伍稳定及质量提升机制研究>编号:2016XJSZ02
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