通识教育课程模式研究

为了适应时代的发展,培养全面和谐发展的人才,高校开展通识教育势在必行,通过合理地设置通识教育课程,使学生科学素养与人文素养同步发展。本文阐述了通识教育的内涵与历史发展,并对通识教育课程进行了简单的概述,以便提出有效的措施来构建合理的通识教育课程模式。