对话教学在反转课堂中的应用

对话教学的理论广泛地应用到现在的教学活动中,其中应用到语文教学比较普遍,很多学者也进行了大量的研究。关于英语的对话研究成果比较罕见,但这并不代表着对话教学在英语教学中无法有的放矢。本文主要是针对对话教学的理念如何在黑龙江大学反转课堂中的应用。本文首先就解释学视域下的对话教学以及反转课堂这些理论进行阐述,其次,解释两大理论如何紧密结合。最后,阐释这种教学模式的优势,对现代外语教学带来的思考。