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新体系下优化小学音乐课堂教学内容的实践研究 被引量:1

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摘要 灵活处理课堂教学内容对提高教学有效性具有重要作用,本文从音乐素材和实践活动两个方面来进行研究探索,实现课堂教学内容的优化,与此同时力求获得优化的具体方法和策略。
作者 吴小华
出处 《文化创新比较研究》 2018年第5期188-191,共4页 Comparative Study of Cultural Innovation
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