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“整本的书”阅读实践探究——以《追风筝的人》为例 被引量:1

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摘要 本文以《追风筝的人》为例,通过简述小说中的主要人物形象,来找出小说中的环境描写,分析其作用与效果,并探究小说情节中的写作技巧,来进一步探究小说主旨及意蕴。
作者 王静
出处 《文化创新比较研究》 2018年第6期89-90,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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同被引文献2

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