摘要
我国的经济体制已经在逐渐完善,走上正轨,在经济环境的大背景下,对教育也起到了一定的推动作用,相关的教育部门对于教育的重视程度也在逐渐增加。语文学习一直都是最基础的学科,小学语文更是基础学科中的基石,在小学教育中具有非常特殊的意义。合作学习是当前教育范围内比较热门的一种教学方式,通过不断的探究和试验可以发现,将合作学习应用于小学语文教学中,对于提高小学语文的课堂教学质量是很有帮助的。本文对合作学习对小学语文的影响进行了介绍,分析了合作学习对于小学语文教学的重要性,也提出了相关策略,希望能够加强小学语文的课堂教育成果。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第6期126-127,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation