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环境设计对未成年犯心理矫正作用的研究

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摘要 本文就分析以往对未成年犯的矫正方式,来寻找一个新的方向。本文主要研究如何通过改变空间中的色彩、造型、材料、布局的研究,将环境设计融入进未成年犯的生活中,用设计进行心理暗示,来创造一个所需的空间环境,使未成年犯拥有一个"教育、感化、挽救"要求的管教空间,使未成年犯"在阳光下健康成长"。
出处 《文化创新比较研究》 2018年第6期176-176,179,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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