摘要
赏识,属于人类的精神食粮。对于学生而言,赏识教育,无疑是为他们在学习的道路上增添了精神支柱。赞美的力量是不可估量的,老师的表扬和赞美,可能会为学生带来无限的动力,让学生内在的潜能发挥至极,进而改变一个学生对学习和生活的态度,让他们重新认识自己,重新对自己充满信心,甚至会成为他们命运中的里程碑。作为一名计算机教师如何在教学中去发现学生的"闪光点"、去赏识学生,从而让学生树立学习的自信。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第7期115-115,123,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
2016年度河南省教育厅河南省职业教育教学改革项目(项目编号:ZJC16014)阶段性成果