摘要
历史虚无主义对高校思政"概论"课教学教学目标的实现产生了重要影响,对教学内容和教学对象产生了严重冲击。通过系统梳理历史虚无主义基本内涵、特征及其实质及其造成的影响,在教学中提出相应的对策,以消除历史虚无主义的破坏性影响。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第8期19-20,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
湖南省教育厅科学研究项目"历史虚无主义批判与高校思政‘概论’课话语体系研究"(项目编号:15C0241)之阶段性研究成果
