如何让高中语文课堂“五味俱全”

在高中教学的过程中,语文课程涉及到的内容非常广泛。随着新课标的改革,高中语文教学有了更高的要求。因为高中生和小学生、初中生相比,思维理解方式更加敏捷,而且具有一定的基础知识。按照这种情况来说,语文课堂应该是轻松活跃的。但是,就目前的教学现状来看,很多学生没有学习的兴趣,不能和老师积极地沟通交流。本文就当前的教学现状进行研究分析,探讨如何让高中语文课堂"五味俱全"。