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中华文化引导下民族认同感策略探讨——以高校新疆籍少数民族学生为例

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摘要 就新疆籍少数民族的民族特征来看,无论是其人文风俗还是其地理位置等因素都对国家的稳定和谐及民族的团结等有着至关重要的影响。然而,在当今社会由于受民族价值取向冲突、学校教育模式、不良网络信息等多方面的影响,高校新疆籍少数民族大学生其自身所具备的文化认同性出现了明显的削弱,而这大大降低了新疆籍少数民族学生对中华文化的了解程度。因此,针对这一问题要求我国在对高校新疆籍少数民族大学生的教育方面能以中华文化为导向对其进行更加有效的引导,进而从根本上对他们在中华文化方面的认同感予以加强。
出处 《文化创新比较研究》 2018年第9期48-50,共3页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 少数民族大学生思想政治教育对策研究-以陕西师范大学为例 项目编号SZWT17001
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