期刊文献+

浅析高职院校教师激励机制 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 随着我国高校的扩招和职业教育的不断深化改革,培养创新型的高素质技能人才以适应社会的需要成为各高职院校的人才培养目标,而高职院校教师作为目标实现的核心人物,起着至关重要的作用。本文结合激励机制的相关理论,指出我国高职院校在教师激励机制方面存在的一些问题,并提出改善这些问题的对策建议。
作者 江朝
出处 《文化创新比较研究》 2018年第9期168-169,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献12

同被引文献30

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部