摘要
本文以基础教育改革需要为切入点,探讨了高校英语师范专业课程体系改革和重构的必要性。研究认为,英语教师教育课程应凸显课程设置四维化、大中小学一体化、选修课程模块化、职业训练专业化、实习实践课程化,以培养适应基础教育需求的英语教师。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第13期89-90,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
2016年度黑龙江经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)"英语教师职业技能三位一体培养模式的建构"
项目编号:WY2016047-B
