期刊文献+

培养高中化学核心素养的教学实践——以人教版选修四“化学平衡”教学为例 被引量:19

下载PDF
导出
摘要 化学核心素养作为学生核心素养的重要组成部分,对培养学生能力素质全面发展具有重要意义,本文对高中化学教学中培养学生化学核心素养的教学方法进行了深入的实践与探索。
作者 杨慧君
出处 《文化创新比较研究》 2018年第13期180-181,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献12

同被引文献26

引证文献19

二级引证文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部