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培养高中化学核心素养的教学实践——以人教版选修四“化学平衡”教学为例
被引量:
19
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摘要
化学核心素养作为学生核心素养的重要组成部分,对培养学生能力素质全面发展具有重要意义,本文对高中化学教学中培养学生化学核心素养的教学方法进行了深入的实践与探索。
作者
杨慧君
机构地区
广东省英德市英德中学
出处
《文化创新比较研究》
2018年第13期180-181,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
高中化学
核心素养
课堂教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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2018年 第13期
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