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浅谈民间美术在幼师美术教育中的美育
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1
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摘要
民间美术作为中华民族传统文化的瑰宝,绵延发展数千年,具有其独特的艺术魅力和文化底蕴。而幼师这一特殊的职业,兼具传承与传授的双重作用,是未来幼儿教育的主体。幼师可以通过对民间美术的欣赏,对民间手工艺的制作以及进行实地探访,来提高自身对民间美术的认知,从而影响幼儿的审美观。
作者
刘文君
机构地区
天津职业技术师范大学
出处
《文化创新比较研究》
2018年第16期58-59,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
民间美术
幼师美术
美育
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
引文网络
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文化创新比较研究
2018年 第16期
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