多模态视角下的高职英语词汇教学探析

词汇量的积累是学习英语的基础,但对大部分高职院校英语基础较差的学生来说,传统的课堂词汇教学方式不仅会让他们缺乏学习的动力,还很可能会使他们的英语表达能力越来越差。随着现代信息技术日新月异的高速发展,现代教学技术也逐步改革创新,多模态英语词汇教学就是其中一个被大部分专家学者所认可的方法。本文便是针对多模态视角下的高职英语词汇教学进行分析,总结出多模态英语词汇教学在高职英语教学中所发挥的重要作用。