成长手册促进青年教师业务能力的提升

为了促进和引导教师的发展,本校开展了《运用成长手册促进青年教师业务能力提升的实践研究》专项课题研究,力求引导青年教师在成长手册的载体促进下,坚持将所思,所悟记录下来,积累了珍贵而又丰富的原始素材,达成提升自身综合专业素质的目的。笔者从利用成长手册促进教师撰写教育反思的角度出发,对成长手册促进青年教师业务能力的提升进行了阐述。