摘要
实现民办高校的平稳运转,增进其可持续发展的能力,继续发挥民办高校对我国高等教育体制的有效补充,是很多民办高校的管理团队和师资队伍应共同关注和思考的问题。本文就民办高校发展中所面临的问题和转型压力进行了分析,同时对民办高校应用型人才培养模式的变革提出了创新性的建议,将有力实现民办高校的应用型人才培养机制,促成民办高校从求量转向求质的过渡。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第19期138-139,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
转型发展背景下民办高校应用型人才培养模式研究
编号:MBXH17YB30