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多媒体教学手段在专科英语教学中的分析与实践

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摘要 专科教育以专业技能为主要教学目标,学校通过专科教育,要让学生掌握实际的专业技巧,成为社会需要的专业技术性人才。在专科教育中,英语教学是学科体系内的重要组成部分,具有较强的实践应用意义,熟练地掌握英语知识内容,可以让学生新增一门语言专业技巧,增强学生的市场竞争力。为了激发学生英语学习兴趣,提高教学质量,教师要主动在专科英语教学内融入多媒体教学的手段,本文就此展开研究和分析。
作者 王中佳
出处 《文化创新比较研究》 2018年第19期179-180,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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