思维导图在日语词汇学习中的应用模式——以《伊吕波歌》为例

思维导图是具有支架作用的思维工具,它整合零散的知识并以图式的方式表现出一定的相关关系。外语学习是一个复杂的习得过程,学习者需要对大量的信息进行加工和储存。思维导图在外语学习中起到导学和辅助记忆的作用。设计思维导图重点不在"画图"而在"构图",通过设计思维导图,将复杂、零散的词汇记忆变得有规律,提高词汇的学习效率。本文以《伊吕波歌》为例,利用等级图、中心辐射图、平衡图和链式图来探讨思维导图在日语词汇学习中的应用模式。