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如何加强职业教育美术校本内容的开发

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摘要 职业教育美术公共课程校本化改革是当前研究的重点,要立足于学生主体,关注和服务于学生的职业发展和成长,加强对职业教育美术校本内容的开发,从美术课程目标、课程内容和具体实施等方面进行研究,使之成为常态化、科学化的职业公共艺术教育课程,更好地提升学生的整体素质。
作者 范海鹏
机构地区 武汉市艺术学校
出处 《文化创新比较研究》 2018年第23期152-153,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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参考文献3

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