摘要
"治贫先治愚、扶贫先扶智",相对于物质扶贫的扶贫方式,内心充实的精神扶贫才是真正阻断贫困代际传递的主要举措。只有真正使贫困人民迫切地想改变现状,只有真正的调动了贫困人民的积极性,才能使一切工作得以顺利展开。而这种"内源"扶贫的载体就是文化,文化传播的主要方式就是"教育"。所以教育作为一个国家的发展动力,在整个精准扶贫、精准脱贫中的过程中同样具有不可取代的基础性和引领性作用。因此,在反贫困工作中,我们必须解放思想,更新理念,普及教育观念,推动教育发展,确保"脱贫不返贫",使贫困人口同步进入小康社会。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第25期145-146,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation