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民办独立院校辅导员职业倦怠的现状分析及对策探讨
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摘要
在我国的教育机制中民办独立院校属于教育的一种创新,相比于公立学校具有明显的特殊性,由于其的特殊性在其中任职的辅导员在工作中存在很大的压力,从而造成工作倦怠的问题普遍存在于独立院校中。对此文章分析了民办独立院校辅导员职业倦怠的现状,进一步探讨了相关的应对对策。
作者
郭梦轩
机构地区
贵州大学明德学院
出处
《文化创新比较研究》
2018年第25期147-148,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
民办独立院校
辅导员
职业倦怠
现状
对策
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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文化创新比较研究
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