摘要
当今研究生教育的内核是提升研究生的创新思维,但目前研究生创新思维培养存在诸多问题。思维导图是放射性思维的表达,对改善人的思维方式有很大帮助。本文将思维导图和研究生创新思维培养结合起来,通过分析我国研究生教育现状,对思维导图促进研究生创新思维培养进行可行性等相关研究。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第28期136-137,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
东北财经大学2017年校级研究生教学改革研究项目(项目编号:yjyb201728)阶段性研究成果