高职教育与应用技术型本科教育的功能定位区分

少年强,则国强,一个国家要想发展壮大,年青一代是国家发展主力军。我国高度重视国家教育体系,尤其是高职教育和本科教育,因为二者在教育体系和人才培养方面有着本质的区分。目前,我国本科院校教育模式向应用技术型方向转变,这就造成了本科院校与高职教育在人才培养方面互相重合的情况发生,本文主要是对两者的功能定位进行探讨和分析,调和冲突,充分地发挥二者在现有教育体系中的优势和作用。