创新教育视角高职院校“学习倦怠”对策研究

提高国家综合竞争力的根本是培养创新人才,创新关键包括人才的创新和创新人才的培养。创新教育具有深远意义,尤其对培养创造型人更是如此,然而诸多问题困扰着目前大多数高职院校,如高职院校学生学习倦怠现象就普遍存在,这是主要问题之一,亟待加强研究。本文概述了学习倦怠及创新教育的含义,阐述了高职院校学习倦怠的现状,分析了学习倦怠产生的原因,高职院校创新教育进行分析,并针对性地对学习倦怠对策加以研究阐述,以期引起相关管理部门的重视,使高职院校能够在教学、科研、服务社会等方面协调发展,培养出更多高素质劳动者和技术技能人才,让每个人都有人生出彩的机会。