新时代背景下中小学校长负责制的改革深化与发展研究

长期以来,中小学校长都是由"委任制"产生,因而现行校长负责制在一定程度上忽视学校党组织的领导和监督,忽视民主集中制原则,个别校长借校长负责制谋取私利,侵害教师、学生、学校的利益。在深化学校管理体制的今天,为使校长负责制在新时代背景下焕发生机,我们必须坚持党的领导和社会主义办学方向,与时俱进,赋予校长负责制新的时代内涵,从校长产生条件、产生方式、校长的权责范围、学校内部机构和权利制衡机制建设等方面进行深化、改革和发展。