摘要
作为高校教育管理工作的关键内容,学生荣誉体系能够激励学生自我成长,促进其全面健康发展,进而实现高校的育人目标。在大数据时代,高校教育管理工作已越来越离不开基于数据的分析与决策,而如何利用大数据的科学决策,构建高校学生荣誉体系则更是高校教育管理工作应该关注的重点。该文首先介绍了高校学生用于体系及其现存的主要问题;其次分析了高校学生大数据及其在教育管理中的作用;最后重点探讨了基于大户数的高校学生荣誉体系的构建路径。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第34期27-28,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation