口述史在大学生思想政治工作中的教育转化研究——以大学生暑假社会实践纪实为例

口述史作为一种口头的、有声音的历史,它是对个体或某个特殊群体的回忆和生活经历的记录。口述史不仅可以极大地补充历史的残缺,丰富史料的收集,而且可以为历史研究提供更为生动和丰富的描述。