创业指导课程群建设研究——以石家庄信息工程职业学院为例

《就业与创业指导》系列课程体系突出了学生的阶段成长特点和课程内容的逻辑关系,形成以专业认知为基础,以《职业形象塑造与创新意识培养》为前导,以《创业项目策划》《创业案例分析》《创业实践》为后续的完整的课程体系,体现《就业与创业指导》课程与以上课程之间的前后衔接关系,最大限度地服务于学生就业与创业。